Pour faire suite au 5^e Colloque sur la persévérance scolaire et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples tenu en novembre 2022 à l’Université Laval, les auteures, Sophie-Anne Soumis, conseillère innovation recherche à l'Institut national des mines ainsi que Dr Émilie Deschênes, conseillère en éducation en contexte des Premières Nations et Inuit ont réalisé une présentation. Découlant de cette présentation, l'article « Des dimensions pour mieux soutenir la persévérance scolaire des élèves des PNI dans un programme de formation professionnelle du secteur minier » est proposé en page 58.

La toute première cohorte du programme AEC en procédés industriels des technologies vertes, à Bécancour, a pris son envol cette semaine. Cette formation rémunérée est offerte en alternance travail en usine / études au Cégep de Trois-Rivières et permet de former les étudiants.tes sur les enjeux de la transition énergétique et à identifier les opportunités de technologies vertes. Les diplômés assureront la relève au sein de leur région, contribuant ainsi à la main-d’œuvre locale. 

La ministre des Ressources naturelles et des Forêts et ministre responsable de la région du Bas-Saint-Laurent et de la région de la Gaspésie−Îles-de-la-Madeleine, Mme Maïté Blanchette Vézina, dévoile le Plan d'action 2023-2025 pour la mise en œuvre du Plan québécois pour développer sa filière des minéraux critiques et stratégiques (MCS) et consolider sa position de chef de file mondial. L’Institut national des mines apportera notamment sa collaboration dans la réalisation de l’objectif 2.6 de ce plan d’action qui vise à « Adapter les formations et actualiser la qualification de la main-d’œuvre dans le secteur des minéraux critiques et stratégiques ». Elle y a fait également l’annonce des nouveaux minéraux qui figureront sur la liste des MCS.