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Tendances générales en formation minière. Rapport semestriel tiré de l'infolettre MineAvenir - 11 janvier au 28 juin 2018 

28 juin 2018
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Bloc texte

Faits saillants :

Page couverture de la publication
  • Les enjeux liés au marché du travail, en particulier ceux associés à l’automatisation, à l’intelligence artificielle, à la robotisation, aux données massives et à l’Internet des objets  sont internationaux;

  • Les connaissances numériques des employés sont déterminantes pour assurer le succès de la transformation technologique des entreprises;

  • Développement de nouvelles connaissances des travailleuses et des travailleurs qui revient aux établissements d’enseignement du Québec et celles qui relèvent du rôle des entreprises; 

  • Adapter les programmes de formation actuels en y ajoutant l’acquisition de connaissances supplémentaires spécifiques au domaine numérique.

  • Grandes tendances de la formation minière en lien avec le déploiement des technologies 4.0 dans le secteur minier.

 

Pistes d'action ciblées :

  • Développer une culture de la formation continue et personnalisée tout au long de la vie;

  • Veiller à ce que les établissements d'enseignement offrent des cours qui permettront à tous, où qu’ils soient, de parfaire leur formation initiale à n’importe quel moment et sur n’importe quel support;

  • Promouvoir l’établissement d’un compte personnalisé pour chaque citoyen du Québec;

  • Documenter la mise en place des programmes de surveillance pour garantir la cybersécurité de leurs installations.

 

 

 

Dépôt légal - 2e trimestre 2020
Bibliothèque et Archives nationales du Québec
Bibliothèque et Archives Canada
ISSN 2563-1322 (imprimé)
ISSN 2563-1330 (en ligne)

Page couverture de la publication
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