Portrait des simulateurs d'engins miniers en formation minière 

• Collecte de données réalisée auprès des entreprises œuvrant dans le secteur minier québécois ainsi que des établissements publics d’enseignement du niveau professionnel et collégial offrant des programmes d’études directement liés au secteur minier et situés dans les trois régions minières les plus actives du Québec :
  
  
  • Abitibi-Témiscamingue;
  • Côte-Nord;
  • Nord-du-Québec.
• État de la situation quant à la répartition, l’utilisation et le niveau de fidélité des simulateurs miniers présents dans la province.

Un portrait révélateur

• 37 simulateurs d’engins miniers étaient déployés au Québec au 1er mars 2019;
• 90 % des simulateurs d’engins miniers répertoriés sont la propriété d’établissements publics d’enseignement;
• 10 % restant appartient à des entreprises du secteur minier;
• Le Nord-du-Québec est la région qui possède le plus grand nombre de simulateurs d’engins miniers puisque la majorité (65 %) des simulateurs déployés sur le territoire québécois le sont dans cette région;
• La deuxième région administrative qui concentre le plus de simulateurs est la Côte-Nord avec 30 % des simulateurs recensés;
• La troisième région est l'Abitibi-Témiscamingue qui possède 5 % des simulateurs d’engins miniers;
• Seulement 10 % des simulateurs d’engins miniers dénombrés au Québec sont de haute fidélité.

Recommandations :

• Favoriser l’acquisition de simulateurs d’engins miniers de haute et de moyenne fidélité;
• Faciliter l'accès aux outils pédagogiques dédiés à la formation minière les plus récents et performants.

Pour faire suite à ce Portrait, un avis au ministre  intitulé : « Déployer de nouveaux outils de simulation pour la formation menant au secteur minier dans les établissements publics d’enseignement professionnel, collégial et universitaire » a été lancé quelques mois plus tard.

ISBN : 978-2-550-85632-0 (version imprimée)
ISBN : 978-2-550-85633-7 (version PDF)