Les 10 nouvelles incontournables de l’été à rattraper!
1- Un nouveau projet de mine-école à Mines Seleine cet automne
cfim.ca | 7 juillet 2023
Un nouveau projet de mine-école, réalisé en collaboration avec le Centre de formation professionnelle Val-d’Or, verra le jour cet automne à Mines Seleine. En effet, les élèves pourront s’inscrire au diplôme d’études professionnelles en extraction de minerai. Des enseignants de Val-d’Or dispenseront le cours aux Îles-de-la-Madeleine. Ce cours vient à point puisqu’il permettra de contrer la rareté de main-d’œuvre avec les départs imminents à la retraite de plusieurs travailleuses et travailleurs dans la région. [Lien]
2- Un laboratoire de géologie à ciel ouvert au Cégep de Sept-Îles
Cégep de Sept-Îles | 21 août 2023
Grâce à l’acquisition de deux claims à l’arrière du Lac d’Aigle, le Cégep de Sept-Îles pourra bénéficier d’une salle de cours à ciel ouvert pour son programme Technologie minérale. Le personnel enseignant aura la chance de faire vivre à leurs étudiantes et étudiants une dizaine de sorties terrain par année, incluant la saison hivernale, et ce, dans le cadre de plusieurs cours. Plusieurs activités pédagogiques pourront plus facilement prendre forme au sein de ce laboratoire comme l’identification de minéraux, l’installation de géosites, etc. [Lien]
3- Début de l’électrification des opérations souterraines grâce à l’arrivée d’un camion électrique chez Eldorado Gold Québec
Eldorado Gold Québec | 15 juin 2023
Eldorado Gold Québec a fait l’acquisition d’un camion électrique de transport de minerai d’une capacité maximale de 50 tonnes, ce qui en fait la première entreprise minière au Canada à adopter cette technologie! Ce nouveau camion optimisera la production, jouera un rôle au niveau de la santé et la sécurité du personnel et permettra la réduction des émissions de gaz à effet de serre (GES). La minière prévoit de recevoir un autre camion au cours de l’automne. [Lien]
4- Mine Intelligente et Autonome (MIA) - École d’été à Polytechnique Montréal
Polytechnique Montréal| Août 2023
Les 29, 30 et 31 août dernier, Mine Intelligente et Autonome, coordonnée par Michel Gamache de Polytechnique Montréal en collaboration avec entre autres quatre institutions universitaires québécoises, a tenu des journées de formation qui avaient pour objectifs d’identifier les défis auxquels est confrontée l’industrie minière et la volonté de développer des connaissances et compétences techniques et professionnelles. Les présentations seront disponibles prochainement. [Lien]
5- Des engins électriques font leur entrée au Centre de formation professionnelle de la Baie-James
La Sentinelle| Le Jamésien | 15 juin 2023
En prévision de la mise en place de la nouvelle Attestation d’études professionnelles (AEP) en mécanique hybride et électrique, de nouveaux engins électriques, évalués à un demi-million de dollars, ont fait leur entrée au CFP de la Baie-James durant la période estivale. Notons que le Centre est présentement en écriture du programme et fait suite aux recommandations de l’avis ministériel de l’Institut national des mines visant à soutenir les initiatives de formation liées à l’entretien des engins hybrides et électriques. [Lien]
6- L’attitude des employeurs à l’égard de la main-d’œuvre autochtone
Radio-Canada | 29 août 2023
Un groupe de chercheurs de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) s’est penché sur l’attitude des employeurs à l’égard de la main-d’œuvre autochtone dans le secteur minier. Selon Mme Joanie Caron, professeure à l’École d’études autochtones à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) et participante à la recherche, la capacité des gestionnaires à gérer la diversité culturelle apparaît comme un élément à prendre en considération pour favoriser l’insertion des autochtones. De plus, il est nécessaire de trouver des avenues afin d’attirer davantage la main-d’œuvre autochtone au secteur minier tout en facilitant leur intégration et leur accueil. [Lien]
7- Stratégie de recrutement des travailleurs autochtones dans l’industrie minière
Northern Ontario Business | 29 août 2023
Le Comité consultatif et d’inclusion de la diversité de l’Institut canadien des mines, de la métallurgie et du pétrole (ICM) a tenu un webinaire en août afin de discuter de stratégies pour attirer des travailleuses et des travailleurs autochtones vers le secteur minier. Selon ce qui en est ressorti, il est important de créer des milieux de travail accueillants et adaptés à leur culture qui les rendent plus attractifs. D’ailleurs, l’Institut national des mines et la docteure Émilie Deschênes se sont penchés sur la question de l’employabilité de la main-d’œuvre autochtone dans le livre « Modèle d’intervention – L’insertion sociale et professionnelle des travailleurs autochtones : des pistes claires pour contribuer concrètement et efficacement » en février 2022. [Article en anglais] [Lien]
8- Une nouvelle académie minière prend forme grâce à BHP
Australian Mining | 30 août 2023
BHP a dévoilé sa toute nouvelle académie « FutureFit Academy » située à Perth, ayant comme objectif de développer les compétences actualisées à la réalité minière d’aujourd’hui pour le personnel minier. La « FutureFit Academy » offre des parcours de formation rémunérés au sein de l'industrie minière. Les académies d’apprentissage disposent d’une technologie de réalité virtuelle immersive combinée à un apprentissage en atelier pour accroître les compétences et les connaissances. D’ailleurs, les académies d’apprentissage en Australie ont déjà fait leurs preuves. À titre indicatif, plus de 1100 personnes ont bénéficié du programme FutureFit dont 500 ayant obtenu leur diplôme.[Article en anglais] [Lien]
9- Un nouveau projet voit le jour pour mieux outiller le personnel enseignant en formation scientifique au secondaire
Université du Québec à Montréal | 29 août 2023
Le projet intitulé « Partenariat pour le développement et la réussite de la formation scientifique au secondaire » dirigé par le professeur du Département de didactique, Patrice Potvin, verra le jour prochainement et se poursuivra jusqu’en 2030. Ce projet répond à un besoin soulevé par les centres de services scolaires et a pour objectif d’améliorer la formation du personnel enseignant actuel en sciences au secondaire. Ce projet sera effectué en partenariat avec 12 centres de services scolaires, 3 associations, 4 centres et chaires de recherche et 5 universités ainsi que 15 chercheuses et chercheurs. [Lien]
10- Système d'antenne intelligent corporel pour les mines souterraines profondes
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) | 29 août 2023
La Fondation canadienne pour l’innovation (FCI) a octroyé une bourse au chercheur de l’UQAT, Mourad Nedil, pour déployer un projet d’antennes intelligentes corporelles améliorant la sécurité des travailleuses et travailleurs qui œuvrent dans les mines les plus profondes. Le professeur Nedil est un expert dans le domaine des télécommunications souterraines. [Lien]
