La formation minière dispensée par les établissements d'enseignement du Québec à l'international : pistes d'action pour une mobilité des connaissances et une exportation de l'expertise 

Une étude de l’Institut national des mines du Québec réalisée en 2014 et portant sur les interventions québécoises
en formation et en recherche minière à l’international a permis d’identifier des pistes d’action qui interpellent les
établissements des trois ordres d’enseignement du Québec. Ces pistes d’action pour tirer davantage profit de la
demande internationale pour une formation minière de qualité visent un réseautage élargi, une valorisation de
l’expertise existante et une offre accrue de formation à distance favorisant l’apprentissage en ligne.