Au-delà des nouvelles technologies qui continuent de façonner le paysage minier, le développement durable, l’employabilité et l’adaptabilité professionnelle de la main-d’œuvre ont pris[...]
Après un intérêt marqué lors de la sortie de la publication « Diagnostic numérique 4.0 d’un programme d’études ou de formation », l’Institut national des mines dépose, en[...]
Nadia Paquet, enseignante en Technologie minérale au Cégep de Thetford, contribue au développement et à l’implantation du numérique en classe à sa façon. Elle a élaboré, avec son collègue[...]
Consultez le rapport annuel de gestion de l'Institut national des mines de 2020-2021.
Dans un contexte de pénurie de main-d’œuvre, le secteur minier doit se réinventer pour assurer la relève et favoriser l’employabilité et l’adaptabilité professionnelle de leur personnel.[...]
C’est près de 80 personnes du secteur de l’éducation, du secteur minier et des instances gouvernementales du Québec qui ont assisté au lancement d’une nouvelle publication de l’Institut[...]
Mesurer l'intégration du numérique dans les programmes d'études et de formation au Québec est l'objectif d'un tout nouvel outil qui a été validé sur deux programmes d'études au Québec.
L'Institut national des mines vous convie à une conférence de presse pour le lancement d'une remarquable publication intitulée « Diagnostic numérique 4.0 d’un programme d’études ou[...]
Âgé de 29 ans, Daniel Roussel travaille depuis 2014 comme mineur à Mine Raglan, située à la limite nord du Québec. En plus d’être mineur, il occupe les fonctions de sauveteur sur l’équipe[...]
L’Institut national des mines s’est entretenu avec le directeur général de la nouvelle mine Odyssey située à Malartic en Abitibi-Témiscamingue, Patrick Mercier. En plus de découvrir son[...]
Bon retour de la période estivale! L’équipe de l’Institut national des mines s’est affairée à rassembler des articles diffusés cet été qui proposent les tendances générales en[...]
