L’automatisation des procédés de production et la robotisation entraîneront des changements profonds pour plusieurs industries au Québec.
Consultez ce compte rendu d’expérimentation qui fait état de la mesure dans laquelle les buts fixés ont été atteints par la réalisation et la mise à l’essai de deux cours de formation à[...]
Consultez le rapport annuel de gestion de l'Institut national des mines 2015-2016.
15 travailleurs miniers québécois ont pu expérimenter le simulateur minier de Norcat, un centre de formation de calibre mondial.
Parcours d’un mécanicien d’usine aux ambitions professionnelles.
Les inscriptions annuelles au baccalauréat en géologie compilées entre 2000 et 2014 varient du simple au triple.
Le nouveau matériel didactique en santé et sécurité créé par I'INMQ et ses partenaires a été réalisé à partir du cours actuellement dispensé pour le DEP en extraction de minerai.
Le besoin de pourvoir de nombreux postes en exploration et en exploitation minière pose particulièrement le défi de l'accès à la formation pour la main-d'œuvre autochtone et inuite.
Consultez ce deuxième avis au ministre de l'Éducation, du Loisir et du Sport.
Né d’une famille polonaise installée au Québec, Mathieu Armatys était loin de se douter qu’il évoluerait un jour dans le secteur minier.
L’apport des femmes dans le secteur minier : la formation au cœur de leur réussite! », la campagne propose sous forme vidéo, trois portraits de femmes, œuvrant dans le secteur minier du[...]
Sur un horizon de 10 ans, l'industrie minière devra pourvoir 6 958 nouveaux emplois en exploration et en exploitation minière.
